План проведених заходів «16 днів проти насильства»
25.11.24 по 10.12.24н.р.
Мета заходів: привернення уваги суспільства до проблеми подолання насильства в сім’ї та жорстокого поводження з дітьми;ознайомлення учасників з поняттям «насильство» та його видами;сприяти усвідомлення учнями проблеми насильства в сучасному середовищі; формування свідомості учнів щодо нетерпимого ставлення до насилля.
|
№ п/п |
Назва заходу |
З ким проводиться |
Термін проведення |
Відповідальний |
|
1 |
Відзначення Міжнародного дня боротьби з насильством. Виставка книг, брошур про жорстоку поведінку та конфлікт |
5-11 класи |
25.11.2024 |
Соціальний педагог, психолог |
|
2 |
Година спілкування « Світ дитячих мрій без насильства» |
1-2-й клас |
25.11.2024 |
Соціальний педагог |
|
3 |
Інтерактивні заняття «Не смійся з мене», «Розірване серце» |
3-й клас |
26.11.2024 |
Психолог |
|
4 |
Тренінг «Мобінг – це не жарти. Це насильство» |
педагоги |
26.11.2024 |
Соціальний педагог, психолог |
|
5 |
Тренінг «Зупинемо насильство разом!» |
6-й клас |
27.11.2024 |
Соціальний педагог, психолог |
|
6 |
Година спілкування «Скажімо насильству – STOP» |
7-а клас |
29.11.2024 |
Психолог |
|
7 |
Виховна година «Життя без насильства» |
7-б клас |
29.11.2024 |
Соціальний педагог |
|
8 |
Круглий стіл «Профілактика насильства агресивної поведінки в учнівському середовищі» |
педагоги |
02.12.2024 |
Соціальний педагог, психолог |
|
9 |
Тренінг « СНІД- незалишаймось байдужими» |
10-11 класи |
02.12.2024 |
Соціальний педагог, медсестра |
|
10 |
Бесіда-міркувань «НІ-насильству» |
4-А клас |
03.12.2024 |
Психолог |
|
11 |
Бесіда «Як поводитися в складних життєвих ситуаціях» |
4-Б клас |
03.12.2024 |
Соціальний педагог |
|
12 |
Відео-презентація «Як захистити себе від насильства? |
5-й клас |
04.12.2024 |
Соціальний педагог |
|
13 |
Година спілкування «Поняття насильства. Види насильства.» |
8-й клас |
06.12.2024 |
Психолог |
|
14 |
Тренінг «Захист дітей» |
9-й клас |
09.12.2024 |
Соціальний педагог, психолог |
|
15 |
Виставкам колажів та перегляд фільму «Світ дитячих мрій без насильства» |
5-8 класи |
10.12.2024 |
Психолог, соціальний педагог |
Затверджено педрадою
Бабченського ліцею
№1 30.08.2024н.р.
ПЛАН ЗАХОДІВ
спрямованих на запобігання та протидію булінгу в
Бабченському ліцеї на 2024/2025 н. р.
Підготували
Практичний психолог: Бабійчук М.В
Соціальний педагог:Гоголь А.Ф
|
№ п/п |
Назва заходу |
Термін проведення |
З ким проводиться |
Відповідальний |
Примітка |
|
1 |
Наказ «Про запобігання булінгу (цькування) у ліцеї» |
Серпень |
Педагоги |
Директор ліцею |
|
|
2 |
Наради з педагогічними працівниками з питань профілактики булінгу (цькування) |
Вересень |
Педагоги |
Адміністрація ліцею, психолог, соціальний педагог |
|
|
3 |
Ознайомлення з законодавчими документами, практика протидії цькуванню у ліцеї |
Упродовж року |
Педагоги |
Директор ліцею, соціальний педагог, психолог |
|
|
4 |
Урок-бесіда «Булінг як соціально-педагогічна проблема» |
Жовтень |
Учні 1-11-х класів |
Класні керівники, соціальний педагог, психолог |
|
|
5 |
Години спілкування «Булінг: види, ознаки» |
Вересень |
Учні 5-9-х класів |
Соціальний педагог |
|
|
6 |
Ознайомлення з алгоритмом дій педагогічним колективом у разі виявлення ситуації булінгу. |
Жовтень |
Педагоги |
Заступник з виховної роботи |
|
|
7 |
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків |
Упродовж року |
Учні 1-7-х класів |
Класні керівники |
|
|
8 |
Години відвертого спілкування з працівниками поліції «Булінг: види, ознаки. Стратегії запобігання булінгу» |
Вересень |
Учні1-11-х класів |
Класні керівники, соціальний педагог,психолог |
|
|
9 |
Взяти участь у методичнму об’єднанні класних керівників. Круглий стіл «Булінг, Мобінг» |
Листопад |
Класні керівники |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
10 |
Тренінг «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» |
Упродовж року |
Учні 9-11-х класів |
Соціальний педагог |
|
|
11 |
Ознайомлення батьків з рекомендаціями . «Якщо дитина постраждала від булінгу» |
Вересень |
Батьки ліцеїстів |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
12 |
Просвітницька акція «Толерантність, як необхідність» |
Грудень |
Учні 1-11-х класів |
Психолог |
|
|
13 |
Коло спілкування «Жорстокість та насильство забороняються» |
Січень |
Учні 10-11-х класів |
Соціальний педагог |
|
|
14 |
Інтерактивне заняття «Не смійся з мене», «Розірване серце», «Вчимося дружти» |
Упродовж року |
Учні 1-4-х класів |
Соціальний педагог Психолог |
|
|
15 |
Година спілкування «Безпека в Інтернеті» |
Вересень |
Учні 5-7-х класів |
Психолог |
|
|
16 |
Година спілкування «Кібербулінг» |
Вересень |
Учні 8-11-х класів |
Соціальний педагог |
|
|
17 |
Тренінг «Протидія булінгу. Правила безпечної роботи в мережі інтернет.» |
Жовтень |
Педагоги |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
18 |
Тренінг «Конфлікт краще уникнути» |
Упродовж року |
Учні 8-9-х класів |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
19 |
Перегляд відеороликів «Зупинись!Моя історія про булінг і кібербулінг» |
Січень |
Учні 5-11-х класів |
Соціальний педагог ,психолог |
|
|
20 |
Конкурс стін газет «Зупинимо булінг разом» |
Лютий |
Учні 7-11-х класів |
Класні керівники |
|
|
21 |
Опрацювання кодексу безпечного освітнього середовища |
Березень |
Педагоги |
Психолог,соц..педагог,адміністрація |
|
|
22 |
Круглий стіл «Безпечна школа. Маски булінгу» |
Грудень |
Учні 9-11-х класів |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
23 |
Бесіда «Мої права, мої обов’язки» |
Грудень |
Учні 1-11-х класів |
Класні керівники |
|
|
24 |
Тренінг «Скажемо булінгу - STOP» |
Квітень |
Учні 8-9-х класів |
Психолог |
|
|
25 |
Тренінг «Суїцид або крик душі» |
Травень |
Педагоги |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
26 |
Інформаційне повідомлення «Булінг, мобінг, кібербулінг – профілактика в освітньому середовищі», «Куди звернутися вразі булінгу?» |
Листопад |
Педагоги, батьки та учні ліцею |
Соціальний педагог |
|
|
27 |
Анонімне анкетування про випадки булінгу (цькування) у ліцеї |
Січень |
Учні 5-11-х класів |
Психолог |
|
|
28 |
Надання рекомендацій «Як допомогти дітям упоратися з булінгом» |
Упродовж року |
Батьки , педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
29 |
Урок з елементами казко-терапії «Допоможи другу» |
Березень |
Учні 1-4-х класів |
Психолог |
|
|
30 |
Консультування та психологічна підтримка дітей, які постраждали внаслідок булінгу (цькування) |
Упродовж року |
Учні 1-11-х класів |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
31 |
Загальношкільні батьківські збори на тему «Шкільний булінг. Якщо ваша дитина стала його жертвою» |
За планом |
Батьки ліцеїстів |
Класні керівники, психолог |
|
|
32 |
Проведення всеукраїнського тижня, спрямованого на попередження та протидії булінгу |
Вересень (за окремим планом) |
Учні 1-11-х класів |
Соціальний педагог, психолог, класні керівники |
|
|
33 |
Конкурс-виставка плакатів «Шкільному булінгу скажемо – НІ» |
Жовтень |
Учні 6-9-х класів |
Соціальний педагог, психолог, класні керівники |
|
|
34 |
Розповсюдження серед учнів листівок на тему «Не стань жертвою булінгу» |
Вересень ,Жовтень |
Учні 8-11-х класів |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
35 |
|||||
|
36 |
Затверджено педрадою
Бабченського ліцею
№1 31.08.2023н.р.
ПЛАН ЗАХОДІВ
спрямованих на запобігання та протидію булінгу в
Бабченському ліцеї на 2023/2024 н. р.
|
№ п/п |
Назва заходу |
Термін проведення |
Відповідальний |
Примітка |
|
1 |
Наказ «Про запобігання булінгу (цькування) у ліцеї» |
Серпень |
Директор |
|
|
2 |
Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): педагогічний персонал, технічний персонал |
Вересень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
3 |
Вивчення законодавчих документів, практика протидії цькуванню у ліцеї |
Упродовж року |
Педагоги, класні керівники |
|
|
4 |
Урок-бесіда «Булінг як соціально-педагогічна проблема» |
Жовтень |
Педагоги |
|
|
5 |
Години спілкування «Булінг: види, ознаки» |
Вересень |
Соціальний педагог |
|
|
6 |
Розробка пам’ятки «Маркери булінгу» |
Жовтень |
Заступник з виховної роботи |
|
|
7 |
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків |
Упродовж року |
Класні керівники |
|
|
8 |
Години відвертого спілкування з працівниками поліції «Булінг: види, ознаки. Стратегії запобігання булінгу» |
Вересень |
Класні керівники, соціальний педагог,психолог |
|
|
9 |
Засідання методичного об’єднання класних керівників. Круглий стіл «Булінг, Мобінг» |
Листопад |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
10 |
Тренінг «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» |
Упродовж року |
Соціальний педагог |
|
|
11 |
Розробка рекомендацій для батьків «Якщо дитина постраждала від булінгу» |
Вересень |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
12 |
Просвітницька акція «Толерантність, як необхідність» |
Грудень |
Соціальний педагог |
|
|
13 |
Коло спілкування «Жорстокість та насильство забороняються» |
Січень |
Психолог |
|
|
14 |
Інтерактивне заняття «Не смійся з мене», «Розірване серце», «Вчимося дружти» |
Упродовж року |
Соціальний педагог Психолог |
|
|
15 |
Година спілкування «Безпека в Інтернеті» |
Вересень |
Соціальний педагог |
|
|
16 |
Година спілкування «Кібербулінг» |
Вересень |
Соціальний педагог |
|
|
17 |
Тренінг «Протидія булінгу. Правила безпечної роботи в мережі інтернет.» |
Жовтень |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
18 |
Тренінг «Конфлікт краще уникнути» |
Упродовж року |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
19 |
Перегляд відеороликів «Зупинись!Моя історія про булінг і кібербулінг» |
Січень |
Соціальний педагог ,психолог |
|
|
20 |
Створення буклету «Зупинимо булінг разом» |
Лютий |
Класні керівники |
|
|
21 |
Кодекс безпечного освітнього середовища |
Березень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
22 |
Круглий стіл «Безпечна школа. Маски булінгу» |
Грудень |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
23 |
Бесіда «Мої права, мої обов’язки» |
Грудень |
Класні керівники |
|
|
24 |
Квест «Антибулінг» |
Квітень |
Психолог |
|
|
25 |
Тренінг «Суїцид або крик душі» |
Травень |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
26 |
Інформаційне повідомлення «Булінг, мобінг, кібербулінг – профілактика в освітньому середовищі», «Куди звернутися вразі булінгу?» |
Листопад |
Соціальний педагог |
|
|
27 |
Анонімне анкетування учнів 5-11 класів про випадки булінгу (цькування) у ліцеї |
Січень |
Психолог |
|
|
28 |
Складання рекомендацій «Як допомогти дітям упоратися з булінгом» |
Протягом року |
Психолог |
|
|
29 |
Урок з елементами казко-терапії «Допоможи другу» |
Березень |
Психолог |
|
|
30 |
Консультування та психологічна підтримка дітей, які постраждали внаслідок булінгу (цькування) |
Упродовж року |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
31 |
Загальношкільні батьківські збори на тему «Шкільний булінг. Якщо ваша дитина стала його жертвою» |
За планом |
Класні керівники, психолог |
|
|
32 |
Проведення всеукраїнського тижня, спрямованого на попередження та протидії булінгу |
Вересень (за окремим планом) |
Соціальний педагог, психолог, класні керівники |
|
|
33 |
Конкурс-виставка плакатів «Шкільному булінгу скажемо – НІ» |
Жовтень |
Соціальний педагог, психолог, класні керівники |
|
|
34 |
Складання та розповсюдження серед учнів листівок на тему «Не стань жертвою булінгу» |
Протягом року |
Соціальний педагог, психолог |
|
|
35 |
||||
|
36 |
||||
|
37 |