Новини

Свічка у вікні - це знак, що ми, живі й памʼятаємо про померлих, це наш
тихий протест проти геноциду та віра в майбутне України.
Де б ти не був 22 листопада о 16:00 - запали Свічку памʼяті. Закликаємо памʼятати тих, кого вбили голодом, і підтримуймо тих, хто сьогодні
боронить нашу свободу.

16 листопада відзначається Міжнародний день толерантності. Толерантність - це насамперед активне ставлення, що виражається у готовності навчатися в інших і вчитися жити разом у мирі та злагоді.
Саме з нагоди цього дня практичним психологом ліцею проведено тренінгові заняття з учнями на теми:
"Толерантне ставлення до інших", "Крок за кроком до толерантності", "Толерантність врятує світ".
Поняття толерантність вбирає в себе багато позитивних людських якостей та проявів особистості, головними серед них є щирість, мудрість, людяність, милосердя. Учні створювали символічну "КВІТКУ ТОЛЕРАНТНОСТІ", висловлювали свої думки та ділилися прикладами дружніх вчинків. На заняттях панувала щира, тепла та надихаюча атмосфера.

До Всесвітнього дня доброти практичним психологом ліцею проведено інтерактивні заняття для учнів "Добро починається з тебе", "Дружба всім нам дорога - дружба жити помага", де учні проявляли доброту, співчуття, турботу про інших, а також проговорювали про хороші та погані вчинки, висловлювали свою думку, формували атмосферу взаєморозуміння, а також наповнювали банку добрими справами, створили свій браслет доброти з нагадуванням про те, що навіть маленький вчинок може зробити світ яскравішим.

У межах відзначення Всесвітнього дня доброти, який щорічно проходить 13 листопада, у Бабченському ліцеї були проведені виховні заходи, спрямовані на формування в учнів гуманних почуттів, доброзичливості, уміння співпереживати та робити добрі справи.
4 клас
КТС «Всесвітній день доброти»
Класний керівник: Демидюк Н.М.
У 4 класі проведено колективну творчу справу, під час якої учні:
• ознайомилися з історією відзначення Всесвітнього дня доброти;
• обговорили ситуації, у яких проявляється доброта та людяність;
• виконали творчі завдання «Моє добре серце», «Ланцюжок добрих справ»;
• підготували спільну стіннівку «Добро починається з мене».
Захід був спрямований на виховання у дітей щирості, вміння допомагати та підтримувати одне одного, формування позитивної комунікації в колективі.
5-Б клас
Година спілкування «Хай живе істина стара: людина починається з добра»
Класний керівник: Олійник Н.М.
Учні 5-Б класу взяли участь у годині спілкування, метою якої було:
• усвідомлення значення добрих вчинків у житті людини;
• розвиток уміння оцінювати власні дії та поведінку;
• формування чуйності, поваги та емпатії.
Під час заняття діти:
• переглянули відеофрагмент про добрі справи;
• виконали вправу «Доброта в моєму серці»;
• працювали в групах, створюючи міні-проєкти «Добрі справи щодня»;
• висловили свої думки та рефлексії щодо важливості доброти.

Змагання «Пліч-о-пліч» — Всеукраїнська шкільна ліга з масового футболу
Гасло: «Разом переможемо!»
На базі Марківського ліцею відбулися змагання Всеукраїнської шкільної ліги з масового футболу серед учнів 5–9 класів.
Учні Бабченського ліцею під керівництвом учителя фізичної культури Дзепчука Богдана Дмитровича гідно представили заклад та продемонстрували справжню згуртованість і спортивний дух! 💪🔥
🥈 Команда Бабченського ліцею виборола почесне ІІ місце!
Ми щиро пишаємося нашими юними спортсменами!
Ви — приклад командності, наполегливості та віри у перемогу!

Шкільна бібліотека Бабченського ліцею долучилася до щорічної загальнонаціональної події – Місячника шкільних бібліотек!
Цьогорічне гасло особливо важливе й актуальне: «Рідна мова – наша зброя і наш оберіг!»
Мова – це код нації, наша ідентичність і найсильніший інструмент у боротьбі за незалежність.

У нашому ліцеї практичним психологом було проведено тренінгове заняття для педагогів "Булінг в закладах освіти: причини, наслідки, допомога". Педагоги ознайомлювались з поняттям, формами та структурою булінгу; виховували поняття емпатії та переживання до дитини, яка зазнала насильства; розвивали вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації, а також формували навики відповідальної та безпечної поведінки.

Торгівля людьми - це незаконна угода, у якій об'єктом стає людина. Це може бути вербування, перевезення, передача, переховування або отримання з метою її експлуатації - через обман чи шантаж.
Саме 18 жовтня відзначається Європейський день протидії торгівлі людьми.
Торгівля людьми немає кордонів, віку чи статусу. Потрапити в рабство може будь-хто незалежно від освіти, соціального становища чи місця проживання. У нашому ліцеї до цієї важливої дати було проведено ряд заходів: спрямованих на підвищення обізнаності учнів з проблеми торгівлі людьми. Учні обговорювали різні життєві ситуації, які можуть становити безпеку та розгадували кросворд для закріплення знань.

Упродовж Всеукраїнського тижня з протидії булінгу в нашому ліцеї психологічною службою проводились просвітницькі заходи метою яких було підвищення обізнаності здобувачів освіти щодо проблеми булінгу; формування навичок толерантного спілкування, взаємоповаги та підтримки. Ліцеїсти вчилися знаходити вихід із конфліктних ситуацій та нагадували одне одному, що наші слова й вчинки мають силу впливати на інших. а також навчились усвідомлювати та виражати свій настрій кольорами.

Розгляд звернень громадян у сфері дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти.

щороку з 25 листопада по 10 грудня в Україні проходить Всеукраїнська акція "16 днів проти насильства". ЇЇ головна мета - привернути увагу до проблеми насильства в суспільстві та закликати кожного з нас не залишатися осторонь, усунути прояви жорстокості у своїй поведінці; виховувати вміння попереджувати жорстоке поводження з людьми, чуйне ставлення до людей та всього навколишнього світу.

Учні 4-А та 3 класів відвідали Садибу Святого Миколая. Приїхавши сюди ,учні занурилися в казку з солодким присмаком дитинства. Помічники Святого Миколая охоче відкрили двері Маєтку, розказали про життя та побут господаря. Також діти змогли відвідати: Пошту Миколая, куди щорічно приходять тисячі листів від дітей з усіх куточків України; кімнату «Новорічно-різдвяної іграшки», де навіть влітку панує атмосфера Різдва; у кімнаті природи оглянули експозиції флори, фауни, дізнались все про природу краю; а де працює та відпочиває Миколай змогли побачити, заглянувши до робочого кабінету та покоїв. Усі дітки отримали подарунки за те, що були чемні протягом року. На закінчення поїздки посмакувати смачну піцу та з радістю повернулися додому!

З 1 по 31 жовтня в Бабченському ліцею проходив Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек під гаслом ''Читаюча шкільна родина - стратегічне завдання бібліотеки'' з метою зростання престижності читання як культурної цінності, застосування сучасних підходів до формування навичок читання, формування читацької компетентності, виховання в здобувачів освіти почуття патріотизму, відданості справі зміцнення державності, поваги до культурного та історичного минулого України. Бібліотекарем Катрич М. М. було проведено ряд заходів, які спрямовані на розвиток любові до книг, підвищення читацької грамотності та критичного мислення.
Читачі бібліотеки мали чудову нагоду зануритися у світ знань, відкрити для себе нові горизонти, поринути в чарівний світ літератури.
Здобувачі освіти люб'язно долучалися до читацького челенджу, творчих майстерень, вікторин та із задоволенням виконували завдання.
Цікавими для читачів також були тематичні бібліотечні виставки.
Жовтень виявився особливим для усіх поціновувачів книг, він об'єднав нашу ліцейну родину любов'ю до книг та читання.

Другий патріотичний забіг пам'яті захисника України Дениса Мартинюка вже став доброю традицією у Бабченському ліцеї за ініціативою мами Героя - Руслани Мартинюк

Мелодією гімну України відкрив пам’ятний забіг військовий оркестр 50 полку Національної Гвардії України імені Семена Височана. Звуки військового оркестру на стадіоні нагадували нам про незламність духу українського народу.

Хвилиною мовчання присутні вшанували пам’ять всіх, хто віддав своє життя у боротьбі за незалежну Україну.

У спортивному заході взяли участь учні 1-11 класів, вчителі Бабченського ліцею, родичі, друзі Героя, військовослужбовці та жителі громади.

Кожен учасник забігу зробив свій внесок не лише фізично подолавши дистанцію, а й підтримавши наших захисників. Адже на шкільному стадіоні була встановлена скринька, де всі охочі мали можливість задонатити на потреби ЗСУ.

Під час заходу було зібрано понад 29 тисяч гривень. Зібрані кошти будуть спрямовані на забезпечення всього необхідного для військовослужбовців із села Бабче.

Цей забіг став не просто спортивною подією, а глибоким символічним актом. Ми бігли не лише фізично, а й у своїх серцях, несучи пам'ять про Героя і віру в нашу перемогу.

У рамках цієї події психологічною службою ліцею були проведені заходи .
Під час заходів учасники освітнього процесу дізналися про основні шляхи потрапляння в рабство, «групу ризику», психологічні механізми маніпуляцій, поняття вразливості та ризику, а також ознаки когнітивного дисонансу, що часто виникає у жертв насильства ,обговорювали, як стрес та почуття провини можуть впливати на прийняття рішень у критичних ситуаціях.
Нашою метою є не лише інформувати про проблему, а й допомогти сформувати внутрішні ресурси та стійкість, що дозволять молоді впевненіше захищати себе та підтримувати інших. Створюючи обізнану спільноту, ми наближаємо момент, коли торгівля людьми залишиться лише сторінкою історії.

Організаційні заходи
Розробити та затвердити внутрішнім документом (наказ, розпорядження тощо) політику використання Telegram в організації, якою передбачити:
заборону передання інформації, яка використовується в роботі, а також здійснення комунікацій зі службовою метою з використанням месенджера Telegram;
заборону встановлення і використання клієнта Telegram та/або використання вебверсії Telegram на службових комп’ютерах та особистих комп’ютерах, що використовуються в службовій діяльності організації;
визначення переліку осіб організації, яким згідно з посадовими обов’язками належить використання Telegram у службовій діяльності;
порядок формування та ведення переліку осіб організації, яким згідно з посадовими обов’язками належить використання Telegram;
порядок роботи з наявними службовими обліковими записами Telegram (каналами, ботами тощо), основні заходи безпеки під час роботи з ними;
впровадження в організації технічних заходів обмеження доступу до Telegram з урахуванням наявної інфраструктури доступу в інтернет та засобів кібербезпеки;
визначення підрозділу (посадових осіб), відповідальних за контроль.
Довести до працівників розроблену політику, а також поінформувати їх про причини блокування Telegram в організації та потенційні ризики для безпеки, пов'язані з його використанням.